找准支撑点，做学校特色发展的推动者

学校特色发展的关键是需要一支高素质、高水平的专业化教师队伍。教师是学校的基石和力量所在，活力和希望所在，他们是教育大厦的支撑点。只有长期建立队伍培养机制，不断引领教师专业发展，才能推动学校特色发展。为此，校长带领班子成员以身作则，由“行政事务型”向“学术专家型”转变。要始终注重骨干队伍建设，推进骨干教师向“专家型”教师迈进。积极为教师搭建思想提高、才华展示、科研提升、信息资源、学习交流等专业发展平台。

校长首先要提升自身科研水平。要坚持学习现代教育理论；要经常深入教学第一线，掌握第一手资料；要承担科研课题，善于发现问题；要积极完善激励机制，调动教师的积极性和创造性。其次，校长要做好学校的教育科研规划。“零八”未来的科研规划，一是将继续扩大与吉林大学合作教研范围，深入开展“互联网+”的个性化学习方式重点课题研究。二是开展家庭教育有效策略国家级课题研究，从而避免教育实践中的盲目性和随意性。

总之，校长还要结合时代的发展，教育的发展，不断融入新的元素，不断寻找新的增长点，实现发展规划目标。只有切实发挥校长作用，才能引领学校特色发展。

◎个人简介

赵景莲，长春市一零八学校校长，全国基础教育科研优秀校长、吉林省五一巾帼标兵。