书法篆刻特色课程创建行动之三：搭建平台，开展活动。

为深化书法篆刻课程的实施，点燃学生的艺术激情，增强学生的课程学习成就感，学校为学生定期搭建展示艺术才能的舞台，举办学生书画展览，全力塑造“儒雅灵动，个性发展”的现代小学生。学校相继开展了“晒晒我们的字”“书香童谣”“我们讲书法家故事大比拼”“书法博览会”等课程拓展活动。

学校成立了“书铭轩”学生社团。吸纳对书法篆刻、绘画艺术感兴趣的同学进行深度学习。每天中午、课间，学生都在“书铭轩”里进行各种活动。“书铭轩”旨在让学生在诵读古诗中品味古典文学语言的精辟；在写意丹青的绘画中感受国画的深远意境；在托裱字画的实践中学习传统文化的工艺；在优美的书法中探索国学文化的足迹；在精雕细刻中品味做人的道理……爱国之心、感恩之情、理范之性、文明之风，在他们幼小的心田里生根发芽。(https://www.daowen.com)

作为学校教育教学的最基本活动单位——班级，其建设的核心内容就是班级文化。在学校“一班一品”班级文化建设中设立了班级书法角，各班为自己的图书角冠名“笔墨之林”“古今墨香”“书香流韵”等各具特色的主题，体现了班级对书法文化的理解。并开辟“小书角，展才艺”展示台，让每个学生的书法作品得以展示，让每一个灵动的生命都燃起对书法文化的热爱。

学校形成了一道“以字育德，以字启智，以字修身，以字美化校园”的特色文化风景线。