(三)创建幸福校园
1.落实课程建设,描绘幸福蓝图
紧紧围绕“幸福教育”理念,凝聚师生力量,共同创建幸福一校。以茶文化、国学文化为两轴,开发校本课程,编制校本教材,进一步描绘幸福校园蓝图。
2.引领教师成长,建设幸福团队(https://www.daowen.com)
以幸福团队建设为载体,提高教师素养。使青年教师有引导,提升其荣誉感、责任感和积极性,并将活力注入给老教师,使教师在相互促进和成长中,体味幸福,提高教师素养。
3.完善条件保障,优化幸福环境
不断完善学校条件保障,完备基础设施。通过家校委员会、社区联络等层面深化学校各项制度建设,保障学校教育教学的开展,为实施幸福教育保驾护航。