让每个孩子都绽放精彩

培养“知书、明理、尚美、向上”的阳光少年是学校的育人目标，知书：乐学习，有智慧；明理：明事理，有梦想；尚美：会审美，有特长；向上：健身心，有自信。“阳光少年”应该具有规则意识，拥有文明的习惯和良好的教养；具有进取精神，拥有责任担当的品质和良好的团队交往能力；具有良好的审美情趣，拥有自信、自尊的阳光人格。(https://www.daowen.com)

为实现这一育人目标，就要研究孩子的天性、个性，了解学生每个年龄段的身心特点。课程建设和德育建设中就要针对不同年龄段的学生做到有针对性、兴趣性、自主性、有效性，把有意义的事情做的有意思，校长和老师要为孩子说话，让孩子说话，说孩子的话，说孩子喜欢的话，体现细节中的儿童观。通过德育、课程、课堂、教师、管理这五大支柱，实现育人目标，“扬足球精神，促全面发展”让师生各展所长，共同发展，让协同教育落地生长。