互联网+创新课程

(二)互联网+创新课程

十九大报告中指出,创新是引领发展的第一动力,创客教育与STEAM 教育为培养创新人才找到了行之有效的突破口。2015年7月开始,学校引进集科学、技术、工程、数学为一体的STEAM 课程,学校先后开设了四大类13门创新课程(角色体验课程:“桥梁设计”“模拟城市”“慧鱼模型”“APP程序设计”;动手实践课程:“无人机”“物联网”“机器人DIY 制作”;头脑风暴课程:“趣味编程”“趣味化学”“趣味电路”;艺术创意课程:“3D设计与打印”“3D 模型教学素材制作”“3D+美术课程”)。(https://www.daowen.com)

目前课程已涵盖2-8年级的所有学段,已培养了20余位来自物理、化学、数学、美术、信息等多个学科STEAM 课程兼职教师,实现了课程的跨界融合。在“第四届全国电子信息创新大赛”中,学校包揽预赛吉林省前三名,获得决赛中的最佳团队奖,全国一等奖5人,二等奖8人。