认清现实求发展，校长要当好诊断者

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无论做什么工作都要从现实出发，学校的特色发展，更要诊断校情，要了解学校的过去与现在，把握学校发展的脉搏，弄清学校的办学优势与劣势，找准特色项目再延伸放大。我校是一所偏远的农村初中，过去几年如何解决路远上学难、留守儿童看护难、家庭困难读书难、选择优质教育难是摆在我们学校生存和发展的首要问题，借助义务教育均衡发展的有利契机，我们利用三年时间率先完成了寄宿制学校建设和信息化学校建设的两大目标，学校生源得以稳定，质量得到提升，老百姓的教育投入成本大大降低，解决了上述问题，达到了家长满意的初步目的。在此基础上未来三年我们要培养人才争名次，成为榆树市级优质初中，利用两年时间实现特色发展，争做长春市级教育教学特色校，实现优质发展。