行动论——学校基于学生核心素养课改模式的建构与思考

课改模式我们分为两个方面：一是课堂教学改革；二是课程教学改革。前者是方法的变革与创新。后者是育人路径的优化和完善。时代的发展要求科学育人、智慧育人、前面育人。