将国学文化的培训纳入教师的培训计划，通过国学经典培训，提升教师的教育观念和人文素养，学校要求教师阅读国学经典著作，参与国学课题研究，加强国学教育在学科的整合和渗透，让国学经典传统文化深入全校师生的身心。
总之，要创建特色学校，必须树立正确的特色观，搞清特色学校的科学内涵，坚持走精细化管理的道路，从而在创办特色学校的过程中提升学校的品位和质量。
◎个人简介
王洪军，长春市二道区远达小学校长兼书记，全国德育科研先进教师、吉林省教学新秀、吉林省科研骨干教师。
