推动者——以终为始，科研助力

在科学特色幼儿园建设的过程中，教育科研是最重要的支撑力量。

我园以“幼儿园科学课程之我们见”为总的研究课题。小班、中班、大班分别依据本年龄段幼儿的年龄特点，用探究的方法进行实验与研究。(https://www.daowen.com)

建特色幼儿园不是最后的结果，而是不断自我超越的永远追求。正是在这种科研活动中，幼儿园的教育智慧将得到释放，教育创意不断涌现，教育思想日趋成熟，教育精神不断丰富，教育境界不断提升，教师从研究中成为名师，园长从研究中成为专家，幼儿园从研究中成为品牌。只有坚定地依靠教育科研，幼儿园品牌才能站得住、立得稳、响得远。