诊断者——认清自己，精准定位

在教育面向社会、面向世界、面向未来的思想引领下，我们以《指南》精神为依据，致力于幼儿园特色课程的研发与构建。带领教师先后研究了“幼儿行为习惯养成教育”“学前儿童早期阅读分级标准研制与应用研究”子课题“幼儿园如何为幼儿提供最适合的阅读材料”“以游戏活动提升幼儿生命质量的实践研究”“未成年人生命与安全教育系统工程的科学构建”的子课题“幼儿一日生活中的安全教育研究”“中国青少年科学教育创新行动研究”的子课题“以科学启智计划为指导的科学教育探索行动研究”“中国青少年科学教育创新行动研究”等。最终我园确立了以“科学启迪智慧，情商领航未来，开启希望”为我园的教育特色。(https://www.daowen.com)