从优势看学校，思索学校的特色体系

反思学校发展，目前有三大优势。一是师资优势。学校教师队伍整体素质较高，现拥有省级学科带头人2人，省级骨干教师5人，市级学科骨干9人，区级学科骨干6人，专任教师中90%以上承担过或正在承担区、市、省、国家级科研课题研究。二是教研优势。从2002年构建“四步滚动”教研框架，到2004年开始探索“同课异构，同课多轮”区域校本教研新模式，到现在的“个性化学习”主题式大学区教研模式，教研活动得到了全体教师的支持，学校教研氛围浓厚，人人积极参与教研、乐于教研。三是硬件优势，未来三年，学校新建教学楼、食堂将投入使用，将逐步完成操场硬化，校园绿化美化，学校现代化建设，学校硬件设施将向前迈进一大步。