（二）现状与问题

现在全校10个教学班全部使用云智能技术与思维导图学习法进行教学，学生比较接受使用云智能技术进行自主学习，能够较熟练的使用思维导图对所学知识进行归纳、总结、积累，大多数学生的学习兴趣得到提高，学习质量得到提升。

在使用的过程中存在着以下问题：

1.网络流量的原因，如两个班级同时使用平板电脑授课，学校的网络就全面瘫痪。暂时只能使用答题器，仅呈现任务结果，而无法呈现完整的答题过程。(https://www.daowen.com)

2.部分家庭没有网络，学校又不能对此做出硬性的要求，使教师布置的任务无法完成，使教学的同步化受到影响。

3.思维导图需要大量的时间进行展示与交流，导致个别学科教学进度较慢，需要用自习课进行补充。