学校追求特色发展是为了让每一个学生接受更高质量的教育，特色是高质量教育的必然要求，学校特色本质属性为：
一是适切性。学校特色发展应该具有初中段学校的共同特点，独具的特征不脱离初中段的特点；二是优胜性。学校在办学质量、效益等方面与同类学校相比所表现出来的优质品质，是一种“领先”状态；三是智慧性：学校特色从孕育、发端到成果呈现，必定是“人”的主动设计、主观努力和自主追求的结果，人的智慧是特色建设中最关键的因素。
