（二）
学校的精细化
管理，
教师是主体。能否让学校教师踏实积极地
工作，是提升
教育质量的关键
我们应该做到：第一，正确引领，弘扬正气。重视校园文化建设，打造优良的校风。第二，深入基层，关心教师。学校实行领导包组制度，工作上对他们严格要求，生活上为他们排忧解难，最大限度调动教师的积极性。第三，赏识尊重，提高待遇。让那些肯干事，能干事，干好事的人得到应有的尊重，使教师在这里找到精神的归宿，有归属感、成就感。同时，尽其可能的提高教师待遇，将教师工作和学生学习情况与考核奖励挂钩，在公正、公开、公平的评价中，创造性地开展工作。让“有作为就有地位”的意识深入人心。我们的策略是：靠精细创造公平，靠公平激发活力，靠情感赢得信赖，靠信赖激发热情。
