1.教师对开发校本课程认识不够到位——怕影响中考成绩，内心不重视。
2.部分员工不能领会校本课程开发应凸显学校办学特色。(https://www.daowen.com)
3.校本课程落实时师资力量严重不足。都是一些老、病同志兼任。缺乏创新性和办学活力，更缺少研究完善及修正提升意识。
