——延伸特色校本课程

学校打破“国学”就是诵读经典的单一形式，让学生感受国学的博大精深，学校延伸国学特色校本课程，把国学教育延伸拓展为更广泛的传统文化艺术教育，组织开展古筝、竹笛、绘画、书法、武术、葫芦丝、茶艺、围棋等等具有中华传统特色的社团活动。做到“四给”：给思路、给任务、给空间、给奖励，为社团指导教师提供参加学习培训的时间和经费，为活动开展提供教室和设备，为活动展示提供机会，鼓励参加社会考级和各级比赛，让学生在竞争中学习、锻炼、提高对中华传统文化的认识与修养。(https://www.daowen.com)